El curso está llegando a su fin. Estamos ante la última Unidad Didáctica del curso 2009/10: Los Juegos Olímpicos.
Con esta Unidad pretendo que comprendáis el origen de los Juegos Olímpicos y la diferente forma de entender el deporte con el paso del tiempo.
Como en casi todas las Unidades tratadas a lo largo del curso, realizaremos una webquest: Los juegos Olímpicos. Servirá para la parte teórica de la Unidad.
Las sesiones que vamos a hacer serán: Atletismo, deportes competitivos de equipo y deportes alternativos.
En la primera semana haremos: pruebas de velocidad, salto de altura y salto de longitud.
En la segunda semana jugaremos al fútbol, baloncesto y balonmano.
La última semana la dedicaremos al hockey y al beisball.
Con esta Unidad pretendo que comprendáis el origen de los Juegos Olímpicos y la diferente forma de entender el deporte con el paso del tiempo.
Como en casi todas las Unidades tratadas a lo largo del curso, realizaremos una webquest: Los juegos Olímpicos. Servirá para la parte teórica de la Unidad.
Las sesiones que vamos a hacer serán: Atletismo, deportes competitivos de equipo y deportes alternativos.
En la primera semana haremos: pruebas de velocidad, salto de altura y salto de longitud.
En la segunda semana jugaremos al fútbol, baloncesto y balonmano.
La última semana la dedicaremos al hockey y al beisball.
Finalizo la entrada con la idea de Pierre de Coubertin: Lo importante en los Juegos Olímpicos no es ganar sino participar. Lo esencial en la vida no es vencer sino luchar bien.
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